| Prof. Dr. Hartmut Schirrmacher, FB VI
Träger des Lehrpreises 2012 der Beuth Hochschule für Technik Berlin
»Das Geheimnis der guten Lehre«, »Gespräch zum »five o’clock tea«
"Didaktischen Divertimento Nr.7"
Prof. Dr. Angela Schwenk , FB II
"Mathematische Fähigkeiten zu Studienbeginn
Symptome des Wandels - Thesen zur Ursache "
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WS 12 |
| Prof. Dr.-Ing. Christopher Bode, FB VIII
Träger des Lehrpreises 2011 der Beuth Hochschule für Technik Berlin
»Das Geheimnis der guten Lehre«, »Gespräch zum »five o’clock tea«
"Didaktischen Divertimento Nr.6"
Prof. Dr. Matthias Salein und Prof. Dr. Joachim Villwock, FB VIII
"Innovative Lehrkonzepte an der Beuth Hochschule"
Justinus Pieper, Historiker, FB I
Aus der Geschichte lernen - überzeitliche Strategien für Ingenieure als angehende Führungskräfte |
SS 12 |
Prof. Dr. Wolfgang Schäche, FB IV
Prof. Dr.-Ing. Sven Tschirley, FB VII und
»Das Geheimnis der guten Lehre; Gespräch zum »five o’clock tea« mit den
Trägern des Lehrpreises 2011 der Beuth Hochschule für Technik Berlin |
WS 11 |
Prof. Dr. Angela Schwenk, FB II,
"Technik studieren? Zur Studienmotivation
junger Menschen""Mathematische Grundkenntnisse zu Studienbeginn - Ergebnisse der aktuellen Vollerhebung 2010/11 - " |
SS 11 |
Prof. Dr. Ortwin Renn, Professor für Umwelt und Techniksoziologie, Universität Stuttgart, und Präsidiumsmitglied Acatech
"Technik studieren? Zur Studienmotivation
junger Menschen" |
SS 11 |
Prof. Dr. Annette Pattloch, FB I,
»Das Geheimnis der guten Lehre; Gespräch zum »five o’clock tea« mit den
Trägern des Lehrpreises 2010 der Beuth Hochschule für Technik Berlin |
SS 11 |
FG Didaktik - Überarbeitung und Neuerstellung der Didaktik-Flyer (siehe Homepage) |
WS 10 |
Chrysanthie Emmanouilidou aus Thessaloniki,
Dirigentin und Pianistin
Makiko Hayashi aus Kobe Shinwa,
Pianistin (Assistant Prof.)
Yvonne Motzkus aus Berlin,
Sopran und
Prof. Dr. Peter Paul Pachel aus München/Berlin, Rezitation
Neujahrskonzert "Kulturelle Begegnungen in Musik und Dichtung"
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WS 10 |
Prof. Dr. Sven Tschirley, FB VII,
»LaTeX für Lehrende - entdecke die Möglichkeiten« |
SS 10 |
Prof. Dr. Stefan Himburg, FB III, Prof. Dr. Joachim Köhler, FB VII,
»Das Geheimnis der guten Lehre; Gespräch zum »five o’clock tea« mit den
Trägern des Lehrpreises 2009 der Beuth Hochschule für Technik Berlin |
SS 10 |
»INGENIEUR-Bildung für Nachhaltige Entwicklung«
5. IGIP-Regionaltagung an der Beuth Hochschule für Technik Berlin [mehr] |
SS 10 |
| Diskussion und Fallbeispielen: Wie viel PowerPoint verträgt die Lehre |
WS 09 |
| Frau Dr. Sabine Brendel, BZHL: Vorstellung des Berliner Zentrums für Hochschullehre |
WS 09 |
Dipl.-Ing. Christoph Beckschulte, Dipl.-Ing. Martin Mencke, FB V
Gespräch mit Lehrpreisträgern der TFH: Das Geheimnis der guten Lehre |
WS 09 |
| Prof. Dr. Burghilde Wieneke-Toutaoui, VP L: Aktuelles zum Start in das Wintersemester |
WS 09 |
| Prof. Dr. Gudrun Kammasch, FB V: Bologna liegt am Blauen Nil? - Hochschulreform der Lebensmitteltechnologie in Äthiopien |
SS 09 |
Prof. Dr. Ulrich Grude, FB VI, Prof. Joachim Sondermann, FB VIII
Gespräch mit Lehrpreisträgern der TFH: Das Geheimnis der guten Lehre |
SS 09 |
| Prof. Christiane Diercksen, FB II: "Anwenden kontra Vergessen" - Wie sich in der Mathematik das Präsenzwissen stärken lässt! |
SS 09 |
Prof. Stephan, FB II, Prof. Dr. Göbel, FB II, Prof. Dr. Liebmann, FB VII
Gespräch mit Lehrpreisträgern der TFH: Das Geheimnis der guten Lehre |
WS 08 |
StDir Manfred Berger, Prof. Dr. Angela Schwenk,
Schnittstelle Schule - Hochschule: Was können wir von der Schule erwarten? Zur Lage der mathematisch-naturwissenschaftlichen Fächer im Jahr 2008 |
SS 08 |
| Diskussionsveranstaltung: Es muss nicht immer eine Klausur sein - prüfen ja, aber wie? |
SS 07 |
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WS 06 |
| Fr. Prof. Dr. Elsbeth Stern, MPI für Bildungsforschung, Bedeutung der Grundlagenfächer, Diskussion im AS |
SS 06 |
| Prof. Dr. Marianne Meinhold, Ev. FH Berlin, "Selbststudium" Gefordert, aber - auch gekonnt? ... und wie erlernt? |
SS 06 |
| Prof. Christiane Diercksen, TFH Berlin, Mathematik im Technik-Grundstudium - neue Ansätze unter Berücksichtigung von Gender-Aspekten. |
WS 05 |
| Diskussionsveranstaltung: Brauchen Bachelor / Master eine neue Didaktik? |
WS 05 |
| Prof. Dr. Debora Weber-Wulff, FHTW Berlin, Fremde Federn finden - Aufdeckung von Plagiaten (Wiederholung) |
WS 05 |
| Prof Dr. Friedrich Engelke, FH Furtwangen: Seminar zur Optimierung der Lehre |
SS 05 |
| Prof. Dr. Debora Weber-Wulff, FHTW Berlin, Fremde Federn finden - Aufdeckung von Plagiaten |
SS 05 |
Prof. Dr. Hans-Georg Bruchmüller, FH Ulm, Seminare zur Labordidaktik:
Praktikumsarbeit fördert Sozialkompetenz und Laborarbeit und E-Learning - zwei ungleiche Möglichkeiten zu lernen. |
SS 05 |
| Diskussionsveranstaltung: Brauchen Bachelor / Master eine neue Didaktik? |
WS 04 |
Frau Prof. Dr. Anna Rodenhausen, Hochschule für Angewandte Wissenschaften, Hamburg:
Schnittstelle Schule - Hochschule / Ein neues Konzept für einen Brückenkurs Mathematik |
WS 04 |
Prof Dr. Friedrich Engelke, FH Furtwangen:
Seminar zur Optimierung der Lehre |
WS 04 |
Studiendirektorin Elisabeth Frank, Otto-Hahn-Gymnasium in Ostfildern bei Stuttgart
Lehren neu denken - attraktive Gestaltung von Mathematik und Physik |
SS 04 |
Prof. Dr. Eckard Siedke, Manfred Miers, FB VIII, TFH-Berlin:
Kernkompetenz der Fachhochschulen: Labordidaktik |
SS 04 |
Prof. Dr. Gudrun Kammasch , FB V, TFH-Berlin:
Verzahnung von Grundlagen- und anwendungsbezogenem Wissen: Praktika im Grundstudium - Ein Beispiel aus dem Labor für Chemie der Lebensmittel und Packstoffe |
SS 04 |
| Vorstellung und Diskussion: Entwurf der neuen Rahmenprüfungs- und Studienordnung |
WS 03 |
| Prof Dr. Friedrich Engelke, FH Furtwangen:
Seminar: Aktivierende Lehrmethoden |
SS 03 |
Prof. Dr. Eva-Maria Dombrowski, TFH Berlin, FB VIII, Dr. Jörg Longmuß, TU-Berlin:
Lehren im Team - Innovation durch Verknüpfung von Fach- und Projektkompetenzen |
SS 03 |
Herr Prof. Dr. Lothar Teschke, FH Hamburg
Beziehungen zwischen Mathematik- und Physik-Ausbildung im Ingenieurstudium. |
SS 03 |
Prof. Dr. Angela Schwenk, Manfred Berger:
Mathematik ein Lieblingsfach? - Ergebnisse einer Schülerumfrage |
WS 02 |
Prof. Dr. Hans-Georg Bruchmüller, FH Ulm, Seminare zur Labordidaktik:
Labordidaktik zum Einsteigen und Workshop zur Labordidaktik für Fortgeschrittene |
SS 02 |
| Prof. Dr. Burkhard Alpers, FH Aalen, Verzahnung von Grundlagen- und Fachstudium am Beispiel von mathematischen Anwendungsprojekten im Maschinenbaulabor. |
WS 01 |
| Prof. Dr. Angela Schwenk, Manfred Berger, An der Schnittstelle von Schule und Hochschule: Mathematische Vorkenntnisse von Studienanfängern und Schülern |
WS 01 |
| Diskussionsabend: Wie kann das Grundlagenstudium besser mit dem Fachstudium verknüpft werden? |
WS 01 |
| Prof. Dr. Eckard Siedke, Manfred Miers, TFH Berlin, Laborpraxis vor Ort |
WS 01 |
| Prof. Dr. Hans-Georg Bruchmüller, FH Ulm, Seminar zur Labordidaktik |
SS 01 |
| Diskussionsabend zu den Erfahrungen mit der neuen Rahmenprüfungsordnung (RPO II) und ihre anstehenden Änderungen |
SS 01 |
| Prof. Klaus Vesper, TFH-Berlin, Studierfähigkeit vermitteln - Lernen erleichtern |
SS 01 |
| Prof. Dr. Debora Weber-Wulff, Prof. Dr. Gudrun Görlitz, TFH-Berlin, Aspekte virtuelle Lehre |
WS 00 |
| Podiumsdiskussion zur Grundlagenausbildung an der TFH-Berlin |
SS 00 |
| Dr. Joachim Stary, FU Berlin, Arbeitsstelle Hochschuldidaktik, Visualisierung 1: Vortrag & Vorlesung |
SS 00 |
| Diskussionsabend zu den Erfahrungen mit der neuen Rahmenprüfungsordnung (RPO II) |
WS 99 |
| Dipl.-Psych. Steffen Peter Ballstaedt, Uni Tübingen, Tagesseminar "Visualisieren in Vortrag und Vorlesung" |
WS 99 |
| Dipl.-Ing. Hans-Dieter Schmidt, DaimlerChrysler, Workshop zum Thema "Teamarbeit für Professoren" |
SS 99 |
| Prof. Dr. Debora Weber-Wulff, TFH-Berlin, Didaktische Erfahrungen bei der Ingenieursausbildung in Schweden |
SS 99 |
| Dr.-Ing. Kruno A. Hernaut Leiter der Bildungspolitik bei der Siemens-AG zum Thema Internationalisierung der Ingenieurausbildung und
die Einführung von Bachelor and Master-Abschlüssen |
WS 98 |
| Veranstaltungsreihe zur Teamfähigkeit |
WS 98 |
| Diskussionsabend an der TFH Berlin zum Thema Evaluation (gemeinsam mit der Hochschulleitung) |
14.01.98 |
| Prof. Dr. Werner Fischer, Vorsitzender der baden-württembergischen hochschuldidaktischen Fachgruppe, zum Thema Evaluation, gemeinsam mit dem HLB |
02.06.97 |
| Prof. Dr. August-Wilhelm Kamp und Prof. Dr. Günter Siegel, TFH Berlin, zum Thema Moderne Medien in der Lehre |
05.11.96 |
| Prof. Dr. Marianne Meinhold, Rektorin der Ev. FH für Sozialarbeit, Berlin, zum Thema Grundlagen des Lernens |
25.06.96 |
| Diskussionsrunde zum Thema: "Lehren trotz Prüfen" |
09.01.96 |
| Diskussionsrunde zum Thema: "Prüfen wir, was wir lehren, lehren wir, was wir prüfen?" Mit Referaten aus dem Kollegenkreis der TFH |
10.01.95 |
