1. Informelle Einführung

Seite 1

Der eigentliche Sprachunterricht fängt erst im Kapitel 2. auf Seite 18 an..

1.1. Die Dualität des Programmierens

Seite 1

1.1.3. Die Komplexität

Seite 2

Abb. 1.1: Klassische Aufteilung eines Programms

Nebeneffekte

Abb. 1.2: Reduzierte Komplexität eines modularisierten Programms

Software Engineering

1.1.4. Kapselung

Seite 3

kapselt

Abb. 1.3: Reduzierte Kommunikation und Kapselung der Bausteine

Klassen

1.2. Das Schichtenmodell

Seite 4

Assemblersprache

Abb. 1.4: Das Schichtenmodell

1.3. Werkzeuge des Programmierens

Seite 6

Abb. 1.5: Prozess der klassischen Programmentwicklung

Abb. 1.6: Übersetzen und Interpretieren

1.3.5. Das Laufzeitsystem

Seite 10

Abb. 1.7: Klassische Werkzeuge der Programmentwicklung

1.3.9. Die Entwicklungsumgebung

Seite 13

Entwicklungsumgebung

Übung 1.1: Lernen Sie Ihren Java-Compiler und seine Entwicklungsumgebung kennen. Schreiben Sie einen Brief mit Hilfe des Editors. Speichern Sie den Brief in einer Datei. Kopieren Sie anschließend die Programmdatei namens Brief.java aus der Lehrbuchbibliothek auf Ihre Festplatte. Lesen Sie ihren Inhalt und korrigieren Sie ihn mit Hilfe Ihres Editors, indem Sie im Programmtext den Namen "Petruschka" gegen Ihren eigenen austauschen. Übersetzen Sie das korrigierte Programm. Führen Sie es zum Schluss aus, und teilen Sie ihm den Dateinamen des Briefes mit. Dieser Brief stellt die Eingabedaten für das Programm dar. Die Ausgabedaten sehen Sie am Bildschirm.

1.4. Fehlerarten

Seite 13

1.5. Struktur einer Programmiersprache

Seite 14

1.5.1. Sprachdefinition

Seite 14

[JLS]
Literaturverzeichnis auf Seite 269

1.5.2. Zeichensatz

Seite 14

1.5.3. Syntax

Seite 15

Bezeichner ::= Buchstabe { Buchstabe_oder_Ziffer }
Buchstabe_oder_Ziffer ::= Buchstabe | Ziffer
Buchstabe ::= Kleinbuchstabe | Großbuchstabe
Kleinbuchstabe ::= a | b | c | d | e | f | g | h | i | j | k |
	l | m | n | o | p | q | r | s | t | u | v | w | x | y | z
Großbuchstabe ::= A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K |
	L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z
Ziffer ::= 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9

Bezeichner ::= Buchstabe { [ _ ] Buchstabe_oder_Ziffer }

1.5.4. Semantik

Seite 16

1. Informelle Einführung

1.1. Die Dualität des Programmierens

1.1.1. Geschwindigkeit

1.1.2. Datenmenge

1.1.3. Die Komplexität

1.1.4. Kapselung

1.2. Das Schichtenmodell

1.3. Werkzeuge des Programmierens

1.3.1. Der Editor

1.3.2. Der Übersetzer

1.3.3. Der Binder

1.3.4. Der Ausführer

1.3.5. Das Laufzeitsystem

1.3.6. Der Bibliothekar

1.3.7. Testwerkzeuge

1.3.8. Generatoren

1.3.9. Die Entwicklungsumgebung

1.4. Fehlerarten

1.5. Struktur einer Programmiersprache

1.5.1. Sprachdefinition

1.5.2. Zeichensatz

1.5.3. Syntax

1.5.4. Semantik